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Mandando Bem no Enem: professora explica gêneros textuais e seus usos sociais

Destaques 31/10/2026 às 12:00
Mandando Bem no Enem: professora explica gêneros textuais e seus usos sociais
]]> Finalidade, público e contexto de circulação ajudam a compreender os sentidos de um texto. Imagem gerada por Inteligência Artificial. Compreender a finalidade de um texto, o público a que se dirige e os recursos usados para construir sentidos é uma das orientações para a prova de Linguagens do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026. Segundo Carolina Pereira Vilela, professora de Linguagens e Códigos do Colégio Nacional, o estudo dos gêneros textuais deve considerar seus usos em diferentes situações de comunicação. “Reconhecer um gênero exige observar sua finalidade, seu público, o meio em que circula e os recursos usados para construir sentidos”, explica. A professora organiza as orientações a partir das habilidades 1 a 4 da competência de área 1 da Matriz de Referência de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. Elas ajudam a relacionar a leitura dos textos à comunicação, à resolução de problemas sociais e à análise crítica dos meios de informação. Reconheça as linguagens e os gêneros textuais A Habilidade 1 envolve identificar diferentes linguagens e seus recursos expressivos. Para Carolina, conhecer as características dos gêneros textuais contribui para essa leitura. Notícias, reportagens, artigos, resenhas, letras de música, crônicas e contos estão entre os exemplos indicados para o estudo. Também vale praticar com anúncios, campanhas, editoriais, cartas abertas, tirinhas, charges, memes e infográficos. A orientação é observar como a estrutura e os recursos de cada texto se relacionam com sua finalidade e seu contexto de circulação. Comunicação e problemas sociais A Habilidade 2 trata da aplicação dos conhecimentos sobre linguagens na resolução de problemas sociais. Campanhas de combate ao preconceito, preservação ambiental ou segurança no trânsito permitem analisar como a comunicação informa, orienta e incentiva mudanças de comportamento. “Na leitura, é necessário identificar o problema apresentado e compreender de que maneira os recursos do texto contribuem para enfrentá-lo”, orienta. Observe a função social dos meios Na Habilidade 3, o foco é relacionar informações e considerar a função social dos sistemas de comunicação e informação. Uma forma de…
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