Lampiar Pré-Escola reúne 40 gestores em primeiro encontro formativo do programa

]]> Gestores escolares participam do primeiro encontro formativo do Programa Lampiar Pré-Escola, em Botucatu (SP) Divulgação O Programa Lampiar Pré-Escola realizou, nos dias 10 e 11 de setembro, em Botucatu (SP), seu primeiro encontro formativo, com a participação de 40 gestores escolares. A iniciativa desenvolvida pelo Ensina Brasil e pela Fundação Bracell, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, busca fortalecer a atuação desses profissionais como lideranças nas escolas e impulsionar a qualidade da educação infantil no município. O encontro marcou o início da jornada de desenvolvimento que tem duração de seis meses. Ao longo desses dois primeiros dias, os gestores escolares tiveram uma programação voltada ao reconhecimento e desenvolvimento de competências de liderança aplicadas à educação infantil. Na quinta-feira (10/09), o encontro contou com abertura conduzida pelo Ensina Brasil. Já na sexta-feira (11/09), a programação teve a participação da professora Ana Colagrossi, especialista em Educação Socioemocional e Desenvolvimento Infantil e uma oficina mediada por Filomena Siqueira e Silva Krauel, diretora de projetos da Fundação Bracell. “Nós sabemos, por meio de diversos estudos, o impacto que uma boa liderança escolar gera no desenvolvimento das crianças. A qualidade do diretor escolar, assim como do próprio docente, é o fator intraescolar que mais influencia o resultado de aprendizagem dos alunos”, explica Filomena. Liderança escolar e impacto na aprendizagem Raianny Araújo, gerente do Programa Lampiar do Ensina Brasil, conta que o diferencial da iniciativa está em apoiar as lideranças escolares para que a formação resulte em mudanças concretas no cotidiano das unidades de ensino. “O Lampiar Pré-Escola vai além de uma formação, pois propõe uma jornada de desenvolvimento em que os gestores têm a oportunidade de refletir sobre sua prática, implementar mudanças e fortalecer a liderança pedagógica dentro das escolas. Quando apoiamos quem lidera as unidades de ensino, ampliamos a capacidade de toda a comunidade escolar de promover melhores oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças, gerando transformações que permanecem no…