Educação no TO: Dorinha propõe valorizar profissionais; Vicentinho aposta em parcerias para novas escolas

]]> Dorinha (União) e Vicentinho (PSDB) vão para o 2º turno no Tocantins Os candidatos que vão disputar o 2º turno no Tocantins apresentam propostas diferentes para o ensino público no Tocantins. Professora Dorinha (União) foca na valorização do magistério com concursos públicos e plano de carreira, com ampliação gradual de escolas e apoio às creches municipais, enquanto Vicentinho Júnior (PSDB) prioriza parcerias com o setor privado para construir escolas, distribuição de computadores aos professores e merenda escolar durante as férias. Em 2026, o Tocantins terá segundo turno para o governo pela terceira vez em sua história. Na votação do dia 4 de outubro Dorinha teve 45,52% votos válidos, contra 43,94% de Vicentinho. 📱 Clique aqui para seguir o canal do g1 TO no WhatsApp Os dois vão disputar o 2º turno no dia 25 de outubro. LEIA MAIS Saúde no TO: Dorinha aposta na regionalização e ampliação da rede; Vicentinho propõe novos hospitais e programa Fila Zero Segurança pública no TO: Dorinha propõe reforço do efetivo com concursos; Vicentinho defende uso da tecnologia Professora Dorinha (União) e Vicentinho Júnior (PSDB) Reprodução/Tv Anhanguera Dorinha aposta em valorização e regime de colaboração O plano de governo da candidata Professora Dorinha Seabra Rezende direciona metas para elevar a qualidade da aprendizagem, estruturar as carreiras da educação e integrar o Estado com os municípios. Entre as principais propostas apresentadas pela candidata para a área da educação, estão: Valorização da carreira e concursos públicos: realização de concursos públicos para todas as disciplinas com falta de pessoal, garantia do pagamento do piso salarial nacional do magistério e reestruturação do Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração (PCCR). O plano também garante salário inicial da carreira e acesso ao plano de saúde estadual para os professores contratados temporariamente. Apoio aos municípios e alfabetização: criação de uma política de apoio financeiro e técnico às prefeituras para ampliação de vagas em creches (de 0 a 3 anos) e na pré-escola (de 4 e 5 anos), fortalecimento da alfabetização na idade certa e aprovação do novo Plano Estadual de Educação alinhado ao Plano…